2 stycznia 2018 roku podsumowana została akcja „Góra Grosza”, której celem jest pomoc dzieciom, wychowującym się w domach dziecka i w rodzinach zastępczych.
Pośrednim, ale najważniejszym celem akcji jest działanie edukacyjne – pokazanie najmłodszym, jaką siłę stanowić może niewielka pomoc wielu ludzi i wspólne działanie dla dobra potrzebujących.
Uczniowie naszej szkoły zebrali 20052 monety, które dały kwotę – 735,24 zł. Średnia na jednego ucznia wyniosła – 5,79 zł.
Ilość groszy zebrana przez poszczególne klasy:
I miejsce – klasa V – średnia na jednego ucznia 21,00 zł
II miejsce – klasa III – średnia na jednego ucznia 8,36 zł
III miejsce – klasa II –średnia na jednego ucznia 6,11 zł
IV miejsce – oddział przedszkolny – średnia na jednego ucznia 4,57 zł
V miejsce – klasa IV – średnia na jednego ucznia 4,20 zł
VI miejsce – klasa I – średnia na jednego ucznia 3,93 zł
VII miejsce – klasa VII –średnia na jednego ucznia 3,50 zł
VIII miejsce – klasa VI – średnia na jednego ucznia 2,42 zł
   Uczniowie naszej szkoły pokazali, że mają wielkie i wrażliwe serca. „Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie”. Zebrane pieniądze przekazano dla Towarzystwa Nasz Dom.
  Opiekun akcji, pani Bogusława Maciejak, serdecznie podziękowała rodzicom i uczniom oraz zaprosiła do udziału w kolejnych edycjach.

   21 stycznia 2018 roku w Kościele parafialnym pw. Św. Augustyna Bpa w Jamach Wielkich odbyło się misterium bożonarodzeniowe pt. „Błogosław Ojczyznę miłą”.
Dzieci i młodzież pod kierunkiem księdza proboszcza Józefa Kołka oraz opiekunów zabrały parafian, nauczycieli i zaproszonych gości – Wójta Gminy Wadowice Górne pana – Jerzego Kosa, przewodniczącą Rady Gminy - panią Annę Niedbałę w niezwykłą podróż. Najpierw do żłóbka wędrowali pasterze, a także rycerz, marynarz, górnik, Ślązaczka, Kujawianka i Krakowianka.
   Wszyscy oddali hołd Dzieciątku i złożyli dary: bochen chleba, ryby, węgiel, kwiaty i czyste serca. Drugi akt nawiązywał do zbliżającej się setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Główny bohater – wędrowiec szukał swojego miejsca na ziemi. Poznawał bohaterów, którzy kochali Ojczyznę, sławili ją w swoich wierszach, oddawali życie za nią i za swoich braci. Te niezwykłe postacie to Maksymilian Maria Kolbe, kardynał Stefan Wyszyński, ksiądz Roman Sitko, poeci – Adam Mickiewicz czy Juliusz Słowacki. One stanowiły drogowskaz dla zagubionego człowieka.
   Na zakończenie dziewczęta z II i III klasy wykonały taniec z flagą, zatytułowany „Pisk orła białego”. Śpiew kolęd, pastorałek i pieśni patriotycznych sprawił, że jasełkowe spotkanie na długo pozostanie w pamięci i sercach licznie przybyłych mieszkańców. Po przedstawieniu odbyło się spotkanie opłatkowe Seniorów, przygotowane przez Radę Parafialną.
   Jasełka przygotowywane są od listopada do stycznia na zajęciach kółka teatralnego, pod kierunkiem opiekunów, pań: Józefy Lebidy i Beaty Szkotnickiej. W przygotowaniu barwnych strojów, dekoracji i rekwizytów pomagają panie: Bogusława Maciejak, Paulina Węgrzyn, Anna Skawińska i Ewa Działo. W roku szkolnym 2017/2018 w zajęciach wzięło udział 52 uczniów.
   Kółko teatralne działa w naszej szkole już od wielu lat. Na zajęcia uczęszczają chętni uczniowie z całej placówki. Miło i przyjemnie spędzają czas, rozwijają swoje zainteresowania, uczą się, jak wyrażać emocje. Doskonalą artykulację wyrazów, technikę głośnego czytania oraz recytację z odpowiednim akcentem, tempem, rytmem i intonacją. Rozwijają umiejętność pracy w grupie i współdziałania w zespole.

   Przed Świętami Bożego Narodzenia Opiekun Samorządu Uczniowskiego Pani Bogusława Maciejak zorganizowała szkolny konkurs stroików i szopek bożonarodzeniowych. Sponsorami nagród byli: Pani Elżbieta Węgrzyn i proboszcz Parafii Jamy Wielkie – ksiądz Józef Kołek.
Uczniowie wykazali się niesamowitą pomysłowością i oryginalnością.
Komisja konkursowa w składzie: 
1. Pani Józefa Lebida – dyrektor szkoły
2. Sylwia Czepiel - nauczyciel
3. Ewa Midura - nauczyciel
4. Bogusława Maciejak - nauczyciel
5. Ks. Józef Kołek
miała bardzo trudne zadanie, aby wytypować zwycięzców. 
Ostatecznie wyniki konkursu przedstawiają się następująco:
w kategorii klas „0” – II:
I miejsce – Anita Pietras i Przemysław Pietras „0”
                  Amelia Polak kl. II

II miejsce – Agnieszka Dusza kl. II
                   Izabela Ogara, Krzysztof Ogara i Michał Ogara „0”

III miejsce – Zuzanna Bator kl. II
                    Mikołaj Ogara i Igor Ogara „0”

Wyróżnienia: 
Kamila Krupa kl. I
Marcelina Kos kl. II
Łabuz Aleksandra kl. II
Krzysztof Kapel kl. II
Amelia Moskal kl. II

W kategorii klas III – VII:
I miejsce – Oliwia Pietras kl. VII

II miejsce – Weronika Jaskółka kl. VII
                   Wojciech Guła kl. IV

III miejsce – Kornelia Kozioł kl. III
                    Kornelia Turczyn kl. VII

Wyróżnienia: 
Minorczyk Julia kl. III
Olga Stopa kl. III
Karolina Skrzyniarz kl. III
Piotr Guła kl. VII

Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy wykonane przez Panią Sylwię Czepiel i nagrody.
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!!!

   Dzień 21 grudnia był wyjątkowy w naszej szkole. Wszyscy uczniowie i nauczyciele spotkali się na korytarzu o godzinie 10:10, aby śpiewać kolędy. Wspólne śpiewanie raduje i łączy, a to przecież stanowi istotę świąt Bożego Narodzenia. Koordynatorem była Pani Bogusława Maciejak, która przygotowała zestaw kolęd. Na tym spotkaniu zostali nagrodzeni również uczestnicy szkolnego konkursu stroików i szopek bożonarodzeniowych oraz Gmninnego Konkursu na Najładniejszą Kartkę Bożonarodzeniową. Po wspólnym kolędowaniu uczniowie udali się do klas, gdzie wraz ze swoimi wychowawcami usiedli do wigilii. Na pięknie nakrytych stołach pojawiły się tradycyjne potrawy i opłatki, którymi łamaliśmy się składając sobie życzenia. Były też kolędy. Wspólnie spędzony czas to chwile radosne i pełne wzruszeń.

   W dniu 18 grudnia w ramach profilaktyki obył się spektakl „Nad przepaścią”. Odbiorcami byli uczniowie klas V - VII.  Poprzez ciekawą scenkę rodzajową aktorzy wskazali szkodliwość wszelkich używek oraz granicę szeroko pojmowanej wolności. Ponadto uświadomili uczniom jak łatwo uzależnić się od narkotyków, dopalaczy, alkoholu czy chociażby palenia papierosów. Po zakończeniu przedstawienia był czas na dyskusję. Spotkanie okazało się bardzo owocne, młodzież żywo reagowała na omawiane problemy.
Organizatorem spektaklu profilaktycznego była Gminna Komisja Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Wadowicach Górnych.

   W dniu 7 grudnia uczniowie naszej szkoły pojechali do kina Galaktyka w Mielcu, gdzie obejrzeli film „ Mikołaj w każdym z nas”. Opiekę sprawowali wychowawcy, a kierownikiem wyjazdu była Pani Beata Szkotnicka. Polski tytuł filmu "Mikołaj w każdym z nas" brzmi zarazem niczym podsumowanie wspólnotowego ducha świąt, jak i przewrotny komentarz do faktu, że Mikołaj w rzeczywistości nie istnieje i każdego z rodziców czeka kiedyś próba podszycia się pod niego. W rzeczywistości norweska komedia familijna nazywa się przecież dużo banalniej: ot, "Stolarz Andersen i Święty Mikołaj". Polskie tłumaczenie jest jednak o tyle trafne, że jakoś tam podsumowuje fabułę filmu, który - prawem wszystkich komedii świątecznych - piętnuje ambiwalentny potencjał Bożego Narodzenia. Oto święto, które potrafi tyleż zjednoczyć, co skłócić. Pan Andersen chce tylko celebrować ducha Gwiazdki, ale jakoś nie spotyka się ze zrozumieniem otoczenia. Od dziecka zapatrzony w postać Mikołaja, co roku stara się, by Wigilia była dla jego rodziny prawdziwym wydarzeniem. Na dachu domu organizuje więc lądowisko dla sań, przezornie przetyka komin, by zmieścił się w nim pewien brodaty dżentelmen, skrupulatnie fałszuje obecność skrzatów w okolicy i - oczywiście - szykuje się do samodzielnego odegrania roli Mikołaja. Sęk w tym, że dwójka jego starszych dzieci dawno już straciła złudzenia i toczy z ojcem regularną walkę o duszę najmłodszego synka, który jeszcze wierzy w rumianego gościa z bieguna północnego. Żona Andersena tymczasem ma już dość kolejnych wybryków męża, który a to zakopci cały dom, a to utknie w kominie, a to stłucze pamiątkową zastawę. Czyżby rodzinę Andersenów czekały święta bez Mikołaja? Akcja toczy się powoli, w charakterystycznym dla tego typu produkcji leniwym rytmie. Mamy trochę slapsticku (dzieci zastawiają na ojca pułapki, mające obnażyć jego maskaradę) oraz komediowego qui pro quo (w domu Andersenów pojawia się prawdziwy Mikołaj i wszyscy biorą go za nieszczęsnego stolarza. Kiedy cudownym zbiegiem okoliczności nasz bohater trafia osobiście do domu prawdziwego Mikołaja, okazuje się, że i tam panuje patriarchat: Święty hula sobie po świecie, a pani Mikołajowa potulnie siedzi z dziećmi. Mały widz ogląda to potem i utrwala sobie, że adekwatny prezent dla płci żeńskiej to chochelka do zupy, a dla męskiej - sanki.
Wyjąwszy jednak ten szczegół, sam pomysł nieoczekiwanej zamiany miejsc jest tu bardzo interesujący. Andersen spędza bowiem wieczór wigilijny u Mikołaja, Mikołaj z kolei - u Andersena. I tu niespodzianka: stolarz okazuje się być równie atrakcyjny dla swoich współbiesiadników, co rozdający prezenty baśniowy brodacz. Dzieci Świętego są bowiem znudzone Mikołajem; mają go przecież na co dzień. Paradoks: film pod tytułem "Mikołaj w każdym z nas" pokazuje, że to nie Mikołaj jest sednem świąt. A dobry prezent to ten wręczony z sercem - a nie ze sztuczną brodą.
   W drodze powrotnej wstąpiliśmy do Galerii Nawigator, tam każdy uczestnik wyjazdu znalazł dla siebie coś interesującego. Ten dzień spędziliśmy bardzo wesoło.

 „Idzie, idzie święty z długą siwą brodą,
a dwaj aniołkowie za ręce go wiodą. (…)
Każdemu nad głową złota gwiazdka świeci,
idą i szukają samych grzecznych dzieci.”

   Zgodnie z tradycją, w dniu 6 grudnia, do naszej szkoły przybył Święty Mikołaj.
Na tego Gościa, w ten wyjątkowy grudniowy dzień, czekaliśmy wszyscy, a zwłaszcza dzieci, które już od samego rana nasłuchiwały, czy nie słychać dźwięku jego dzwonka. Przedszkolaki powitały go z wielką radością recytując wiersze i śpiewając piosenki przygotowane pod kierunkiem Pani Anny Skawińskiej i Pani Pauliny Węgrzyn. Po zakończonym występie Święty Mikołaj przywitał się z dziećmi, podziękował za część artystyczną i rozpoczął rozdawanie prezentów. Towarzyszyły temu ogromne emocje, zwłaszcza u małych dzieci, które z drżącym serduszkiem podchodziły po upominek. Spotkanie z Mikołajem minęło bardzo szybko, sprawiło dzieciom wiele radości i na pewno na długo pozostanie w ich pamięci, gdyż dla większości z nich dzień ten był wielkim przeżyciem.
Kiedy pożegnaliśmy Mikołaja, na twarzach naszych uczniów jeszcze przez długo gościł uśmiech i szczęście. Szkoda tylko, że ten wyjątkowy Gość odwiedza nas tylko raz w roku...
   Mikołajowi i tym wszystkim, którzy pomagali mu „pakować” prezenty bardzo serdecznie DZIĘKUJEMY i mamy nadzieję, że za rok znów się zobaczymy…

   1 grudnia 2017 roku w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Wadowicach Górnych, odbył się XV Międzyszkolny Konkurs Recytatorski - "Ortografia wierszem łatwa i weselsza".
Do rywalizacji stanęło 17 uczestników z sześciu szkół podstawowych: Jam, Wadowic Górnych, Wadowic Dolnych, Woli Wadowskiej, Wampierzowa i Zabrnia.
   Szkołę w Jamach reprezentowali uczniowie przygotowani przez panią Beatę Szkotnicką:
    Magdalena Ślęk z klasy V,
    Julia Midura z klasy VI,
    Jakub Kilian z klasy VII.I
I miejsce za recytację wiersza Stanisława Dobranieckirgo pt. "Jak się pisze?" zdobyła Magdalena Ślęk.
Dodatkową nagrodę od pani Ewy Salamagi - kierownika Miejskiej Biblioteki Publicznej SCK w Mielcu, otrzymała Julia Midura. 

GRATULUJEMY!

   W naszej szkole Dzień Pluszowego Misia był obchodzony 27 listopada. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz atrakcyjniejszych zabawek, moda na misie nie przemija, bo „czy to jutro, czy to dziś wszystkim jest potrzebny Miś".
Tego dnia wszyscy przyszli do szkoły ze swoim małym lub dużym przyjacielem – Misiem.
W przedszkolu był to bardzo uroczysty dzień, który został przygotowany przez Panią Paulinę Węgrzyn i Panią Annę Skawińską. Rozpoczął się od przedstawienia przyniesionych pluszaków. Następnie dzieci za pomocą chusty animacyjnej przeniosły się do Krainy Pluszowych Misiów, gdzie poznały historię święta, wspólnie bawiły się przy piosenkach: „Dwa malutkie misie”, "Pokochaj pluszowego misia”. Były też inne atrakcje: misiowe tańce, dekorowanie lukrem i kolorowymi posypkami czekoladowych babeczek, degustacja miodku oraz galaretek w kształcie misiów. Na koniec dzieci otrzymały dyplomy „Przyjaciel Pluszowego Misia”. Ten dzień w przedszkolu pełen był uśmiechu oraz wspólnej zabawy.
Uczniowie klas starszych również zawdzięczali przyniesionym misiom zwolnienie z odpowiedzi ustnych.

   Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, podczas której można oderwać się od szarej, szkolnej rzeczywistości i przenieść w świat fantazji. Z tej okazji 23 listopada w naszej szkole zorganizowana została dyskoteka andrzejkowa. DJ Pan Rafał Chęciek zadbał, by podczas zabawy nie zabrakło największych tanecznych przebojów ostatnich miesięcy. Dzięki temu wszyscy wspaniale się bawili od pierwszej do ostatniej minuty. Organizował ciekawe zabawy i konkursy.
   Wszyscy uczniowie skończyli dyskotekę andrzejkową w dobrym i radosnym nastroju. Teraz czekają na następną…

   W listopadzie 2017 roku pani Beata Szkotnicka przeprowadziła w klasie V, nietypową lekcję języka polskiego. Uczniowie zainspirowani lekturą Henryka Sienkiewicza pt. „W pustyni i w puszczy” wyszukiwali i czytali fragmenty z powieści, dotyczące flory i fauny afrykańskiej.
"Podróżując" razem ze Stasiem Tarkowskim i Nel Rawlison, poznawali nazwy roślin i zwierząt z tego odległego kontynentu. Potem wspólnie przygotowali poczęstunek i degustowali owoce pochodzące między innymi z Czarnego Lądu: pomarańcze, granaty, khaki, mandarynki, kiwi, cytryny, grejpfruty, a także pyszne polskie jabłka.
Smak owoców i przygody bohaterów na pewno na długo pozostaną w pamięci piątoklasistów.

   Idea tego święta wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych, kiedy to w 1973r.  dwaj bracia Brian i Michael McCormack postanowili zareagować na konflikt zbrojny między Egiptem a Izraelem. Chcieli pokazać światu, że walka zbrojna szkodzi. Inicjatywa życzliwości miała za zadanie przekonać rządzących do rozwiązywania problemów w sposób pokojowy, a nie zbrojny.
   Główna ideą Dnia Życzliwości jest uzmysłowienie i przypomnienie ludziom o tym, że tylko wzajemna życzliwość może stać się podstawa do budowania pokoju i pomyślnych relacji między ludźmi na całym świecie. Wystarczy skierować do drugiego człowieka uśmiech, miłe słowo czy ciepłe spojrzenie. Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą przekazujemy innym, wraca do nas z nawiązką.
   W naszej szkole o obchodach tego dnia przypominała przepiękna scenografia wykonana przez Panią Ewę Działo i Panią Bogusławę Maciejak. Przedstawiało ono „Drzewko Życzliwości” i magiczne słowa: „Proszę”, „Dziękuję”, „Przepraszam”, „Dzień Dobry” i „Do widzenia”. Uczniowie na listkach pisali miłe i serdeczne słowa skierowane do swoich kolegów i nauczycieli. Pod koniec dnia „Drzewko Życzliwości” pokryło się kolorowymi, niezwykłymi listkami.

   Międzynarodowy Dzień Tolerancji to święto obchodzone corocznie 16 listopada. Samo święto zostało ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1995 roku z inicjatywy UNESCO. Jak mówi Deklaracja Zasad Tolerancji: „Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kultur na świecie, naszych form wyrazu i sposobów na bycie człowiekiem. Sprzyja jej wiedza, otwartość, komunikowanie się oraz wolność słowa, sumienia i wiary. Tolerancja jest harmonią w różnorodności. To nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny i polityczny warunek.
Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju.
Dzień ten powinien każdego z nas skłonić do refleksji i rozmowy na ten temat. W dzisiejszych czasach, kiedy to obserwujemy dużą różnorodność kulturową, rasową i religijną w wielu krajach, powinniśmy szczególnie zwracać uwagę, uczyć i kształtować dzieci i młodzież w kierunku integracji i harmonijnego współżycia z resztą społeczeństwa. Przykład zawsze idzie  z góry, więc sami powinniśmy się starać przejawiać taką postawę, która daleka będzie od agresji, przemocy fizycznej i psychicznej, a bliższa poszanowaniu uczuć drugiego człowieka, niezależnie od jego wyznania, rasy, poglądów, stanu zdrowia, majętności.
Uczniowie naszej szkoły nie pozostają obojętni na pogłębiające się zjawisko braku tolerancji i pod kierunkiem swoich wychowawców opracowali Klasowe Kodeksy Tolerancji, które zostały wyeksponowane na drzwiach poszczególnych sal lekcyjnych.

   W dniu 10 listopada uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach z języka polskiego, matematyki i przyrody przeprowadzonych w ramach „Nocy Naukowców”. Trwały one od godz.18:00 do godz. 22:00. Wszyscy uczestnicy zostali podzieleni na trzy grupy i rotacyjnie brali udział w poszczególnych ćwiczeniach.
   Zajęcia z matematyki przeprowadziła Pani Bernadeta Turczyn. W czasie ich trwania młodzież mogła się wcielić w znanych matematyków i wziąć udział w Wielkiej Naradzie Słynnych Myślicieli. Każdy z nich przedstawił osiągnięcia w swojej dziedzinie, doświadczenia i to co udało mu się wynaleźć lub opracować. Każdy z "uczonych" miał brodę ( wykonaną z waty i przyklejoną plastrem), którą zwykł głaskać i poprawiać. Całej naradzie przewodniczył najstarszy z nich, najsłynniejszy i najpopularniejszy, czyli Pitagoras.
W dalszej części uczeni dali przekaz potomnym o wielkim przedmiocie jakim jest matematyka i że warto ją zgłębiać. Następnie na swoich drewnianych tabliczkach i na papierze zapisali słynną myśl Archimedesa "Istotą świata jest liczba". Obliczając bezbłędnie działania z tabliczki mnożenia Wielcy Matematycy sami się ocenili wpisując sobie ocenę 5, ale tak, aby tą właściwą można było zobaczyć w lusterku( działała tu symetria). Ponieważ najsłynniejszą liczbą w matematyce jest liczba "Pi", toteż matematycy szukali jej w kole. Działanie to nie było łatwe, ponieważ musieli wykonać rysunek za pomocą sznurka i wykałaczki z atramentem. Zanotowali także inne obliczenia związane z odgadywaniem pomyślanej przez kogoś liczby. Niektórzy byli mocno zdziwieni, że tak naprawdę nie ma magii i iluzji, jest tylko czysta i niezawodna matematyka, w której rządzą liczby i pewne formuły działań na nich. Całe spotkanie zakończył słodki poczęstunek i matematycy – uczniowie z dobrymi emocjami i w przyjaznej atmosferze opuścili miejsce spotkania.
   Zajęcia z języka polskiego przeprowadziła Pani Beata Szkotnicka. Miały one na celu rozwijanie kreatywnego myślenia i przełamywanie nieśmiałości.
Najpierw uczniowie, podzieleni na dwie grupy, grali w kalambury. Wybrana przez drużynę osoba losowała hasło (nazwę przedmiotu, np. stół z powyłamywanymi nogami, miejsca, np. park linowy; tytuł, np. „Taniec z gwiazdami” lub powiedzenie, np. „Kto pod kim dołki kopie, ten sam w nie wpada”), które potem musiała narysować lub pokazać. Podczas rysowania nie wolno nic mówić ani pisać cyfr lub liter. Z kolei za pomocą mimiki i mowy ciała należy przedstawić zgadywane hasło. Nie można się przy tym odzywać. Druga konkurencja polegała na odgadnięciu zagadki: jaka to postać. Po wylosowaniu wyznaczona osoba odpowiadała na pytania zadawane przez uczestników zabawy. Udzielając odpowiedzi, mogła mówić tylko TAK lub NIE. Wśród sławnych postaci pojawili się: Smok wawelski, Święty Mikołaj, Dziewczynka z zapałkami czy Robert Lewandowski. Następnie uczestnicy Nocy Naukowców, bawiąc się w „Szczęśliwego”, odgadywali wyrazy. Ochotnik zapisywał słowo na tablicy, podając jego pierwszą i ostatnią literę. Dzieci wskazując kolejne litery alfabetu, zgadywały hasło. Wśród odpowiedzi pojawiały się, np. kalambury, koniczyna, porównanie homeryckie. Na zakończenie uczniowie wykonali ortograficzne zadanie, polegające na wyszukaniu i wykreśleniu z krzyżówki ośmiu słów zawierających literę „h”. Hasła, które losowali uczniowie były przygotowane na kolorowych karteczkach, ułatwiając w ten sposób zapamiętanie kategorii, z jakiej pochodziło słowo.
Za podanie dobrej odpowiedzi grupy otrzymywały „cenki”, które naklejały na rękawie ubrania. Po ich zliczeniu zwycięska drużyna otrzymywała gromkie brawa. Wszyscy uczestnicy zostali też częstowani słodyczami, o które zadbał organizator spotkania.
Zajęcia z przyrody przeprowadziła Pani Bogusława Maciejak. Głównym ich celem było doświadczalne badanie zjawisk zachodzących w przyrodzie i naukowe ich wytłumaczenie. Uczniowie poznawali sekrety elektroniki: działanie silnika, przełączników, zródeł światła i dźwięku. Badali właściwości wody i odkrywali przyczyny powstawania szronu. Wykonywali „ skaczące” piłeczki oraz pachnące kule kąpielowe. Wszystkim tym działaniom towarzyszyły ogromne emocje. Na zakończenie zostali poczęstowani cukierkami.
Po zakończonych zajęciach w grupach wszyscy uczestnicy spotkali się w sali komputerowej, gdzie obejrzeli film „Blask tęczy”. Zostali też poczęstowani zapiekankami i napojami.
W trakcie spotkania odwiedziła nas dyrektor szkoły Pani Józefa Lebida, która poczęstowała zebranych rozmaitymi łakociami.
O umówionej godziny rodzice odebrali osobiście wszystkich uczniów. Było to niezapomniane spotkanie, które na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

   W przeddzień Święta Niepodległości cała społeczność naszej szkoły spotkała się na uroczystym apelu, aby wspólnie wspominać wydarzenia, które 99 lat temu przyniosły naszej Ojczyźnie upragnioną wolność.
   Akademię rozpoczęli uczniowie klasy II (Ola Łabuz, Ania Błachaniec i Krzyś Kapel), recytując sławny „Katechizm polskiego dziecka”– wiersz W. Bełzy, który zna i rozumie każde polskie dziecko. Martyna Miga i Kornelia Gmyr z klasy IV przypomniały zebranym, jak ważną datą w naszej historii stał się 11 listopada. Następnie wszyscy uczniowie klasy V wzięli udział w inscenizacji, która przedstawiła kolejne wydarzenia z długiego okresu niewoli. Trzy rozbiory Rzeczypospolitej dokonane przez Rosję, Austrię i Prusy, kolejne powstania narodowe i wybuch I wojny światowej to główne elementy opowiadania o najtrudniejszym czasie w naszej historii. Determinację naszych przodków broniących polskości najlepiej oddaje „Rota”, której słowa wygłosiła Oliwia Saładyga (kl. VI). O tragedii młodych polskich żołnierzy idących na śmiertelny bój opowiedział Mikołaj Kania (kl. V) słowami wiersza J. Żuławskiego „Do moich synów”. Nasze obowiązki wobec ojczystego kraju przypomniała Julia Midura (kl. V), recytując słynny wiersz W. Szymborskiej „Gawęda o miłości ziemi ojczystej”. Radość Polaków z odzyskanej na nowo wolnej Polski pięknie wyraziła Ania Bartkowicz słowami wiersza „Mój dom”. Chór szkolny i jego solistki – Martyna Siembab (kl. V) oraz Kamila Łopańska (kl.VI), zaprezentował repertuar pieśni patriotycznych: „Serce w plecaku”, „O mój rozmarynie”, „ Biały krzyż” i „Pieśń Legionów”. Uroczystość zakończyło wspólne odśpiewanie naszego Hymnu narodowego.

   W dniu 8 listopada odbył się Gminny Konkurs Pieśni Patriotycznej, który został zorganizowany przez Samorządowy Ośrodek Kultury i Rekreacji w Wadowicach Dolnych. Naszą szkołę reprezentowały uczennice z klas IV – VII: Martyna Siembab, Kamila Łopańska i Kaja Giża i chociaż żadna z nich nie zajęła punktowanego miejsca, to jednak udział w konkursie dostarczył im wiele emocji. Organizatorzy zadbali o poczęstunek dla wszystkich uczestników.
Opiekunem była Pani Bogusława Maciejak.

    8 listopada w ramach Europejskiego Dnia Zdrowego Jedzenia i Gotowania obchodzony jest w Polsce „Dzień Śniadanie Daje Moc”. We wszystkich klasach na lekcjach przyrody i godzinach z wychowawcą uczniowie dowiadywali się o konieczności racjonalnego odżywiania się, poznawali 12 zasad zdrowego żywienia, przypomnieli sobie Piramidę Zdrowego Żywienia oraz rolę warzyw i witamin w codziennym jadłospisie. Ozdabiali swoje klasopracownie i korytarz szkolny hasłami i plakatami promującymi zdrowe odżywianie. Już drugi rok z rzędu, w tym dniu w naszej szkole rodzice pomogli nam wspólnie przygotować drugie „zdrowe śniadanie”. Były to zdrowe, kolorowe i apetyczne kanapki, sałatki, świeże warzywa i owoce, masło, sery, ciemne pieczywo, soki, różne nasiona itp. Uczniowie klasy III dodatkowo zadbali o estetykę dotyczącą nakrycia stołu przed posiłkiem i przygotowali swoje „kolorowe podkładki” na stół. Na tych podkładkach była umieszczona zasada mówiąca, że „Kolację zjadaj wieczorem, nie tuż przed snem” oraz prawidłowo ułożone elementy zastawy stołowej. Od tego dnia wszyscy uczniowie naszej szkoły postarają się przed wyjściem z domu do szkoły jeść w domu śniadanie, aby mieć energię do nauki, siłę do zabawy i lepiej myśleć na lekcjach. Jest nawet takie powiedzenie: „Śniadanie jedz jak król, obiad jak książę, a kolację jak żebrak”. Ta wyjątkowa akcja została przeprowadzona z inicjatywy dyrektor szkoły Pani Józefy Lebida we współpracy z nauczycielami odpowiedzialnymi: Panią Ewą Działo, Panią Beatą Szkotnicką i Panią Pauliną Węgrzyn oraz wychowawcami.
Serdecznie dziękujemy naszym rodzicom, którzy pomogli nam w tym niezwykłym przedsięwzięciu.

Ciszą cmentarną ukołysani, z dala od życia i znoju,
dobiwszy wreszcie cichej przystani, odpoczywają w pokoju.
Elżbieta Daniszewska "Zaduszki" [fragm.]

   Są dni pełne radości, szczęścia i uniesień. Ale są też inne - pełne zadumy i smutku. I taki jest listopadowy dzień, kiedy to przychodzimy na cmentarze, zapalamy znicze, wzdychamy, tęsknimy i odchodzimy. Niestety, życie ma swój początek i swój koniec. Tylko od nas zależy, co ocalimy i o czym będziemy pamiętać.
   W dniu 6 listopada uczniowie naszej szkoły pod opieką swoich wychowawców udali się na cmentarz, gdzie zapalili znicze na grobach swoich bliskich.

Dla tych
Którzy odeszli
W nieznany świat,
Płomień na wietrze
Kołysze wiatr.
Dla nich tyle kwiatów
Pod cmentarnym murem
I niebo jesienne
U góry.

Dla nich
Harcerskie warty
I chorągiewek gromada,
I dla nich ten dzień -
Pierwszy dzień
Listopada. 

Danuta Gellnerowa "Dla tych, którzy odeszli"

   Dnia 17 października przyjechał do naszej szkoły Teatr Lalek z Nowego Sącza i przedstawił „Baśń o złotym ptaku" według Braci Grimm. Dzieci wysłuchały i obejrzały wspaniałą historię o starym, dobrym królu, który dbał o swoich poddanych. Dobrobyt królestwu zapewniała czarodziejska jabłoń. Trzech jego synów to postacie, które ukazują cechy ludzi współcześnie żyjących. Kolorowe kukiełki, ekspresyjna muzyka i treść spektaklu wywołały wśród dzieci żywe reakcje. "Baśń o złotym ptaku" zarówno uczy, jak i bawi młodego widza. Dzięki spotkaniu z bajką dzieci wzbogaciły swoją wiedzę o znaczeniu przyjaźni w życiu każdego człowieka, co stanowiło morał tej historii. Ta pouczająca opowieść przypomniała, że w życiu nie jest najważniejsze dobro materialne, lecz to, co mamy w sercu.

   Pełna Miska dla Schroniska to akcja, której celem jest pomoc zwierzakom w schroniskach. Akcja ma za zadanie wspierać schroniska poprzez przekazywanie im karmy dla psów i kotów, a jeśli zajdzie taka potrzeba także innych najpotrzebniejszych rzeczy (np. materiały do ocieplania miejsc bud i kojców).
W naszej szkole również została przeprowadzona taka akcja w dniach 09.10 – 13.10. dla zwierząt ze schroniska „ Czekadełko” w Wadowicach Dolnych. Koordynatorem była Pani Elżbieta Komaniecka.
   Uczniowie i ich rodzice wykazali wielkie serca i zebrano rekordową ilość karmy, koców i pluszaków.
   W dniu odbioru darów przez pracowników schroniska, wylosowani darczyńcy pojechali, aby osobiście spotkać się z czworonożnymi przyjaciółmi. Zwierzęta bardzo przyjaźnie powitały gości, głośno szczekały, biegały w swoich klatkach i radośnie machały ogonami. Najwyraźniej cieszyły się z wizyty dzieci. Miały też na pewno ochotę na spacer.
Z całą pewnością to spotkanie wszyscy na długo zapamiętają.
   Wszyscy ofiarodawcy otrzymali podziękowania wykonane przez Panią Beatę Szkotnicką we współpracy z Panią Ewą Działo.