12 marca 2018 r. nasza szkoła po raz pierwszy dołączyła do obchodów DNIA MATEMATYKI. Konkurs przeprowadzono na materiałach udostępnionych przez stowarzyszenie. Udział w nim wzięli uczniowie z klas IV i V. Rozwiązywali zadania, na interaktywnym monitorze dotykowym. Hasłem przewodnim była „Matematyka od kuchni”. Zadania były związane z gotowaniem, jednostkami masy i objętości. Wymagały od uczniów umiejętności stosowania ogólnej wiedzy matematycznej. Bohaterem tej edycji był sympatyczny Miś Marian i jego przyjaciele. Uczniowie, na lekcjach matematyki pod opieką nauczyciela, rozwiązywali zadania związane z licznymi zagadkami, ciekawostkami matematycznymi i skojarzeniami. Zostały one dostosowane do możliwości i umiejętności uczniów zdolnych oraz mających trudności matematyczne, dlatego każdy uczeń w klasie miał swój udział w zdobywaniu punktów. Wszyscy bardzo chętnie pracowali nad zadaniami, a rozgrywkom towarzyszyły duże emocje. Mimo wyrównanej rywalizacji uczniom towarzyszył uśmiech na twarzy i wszyscy świetnie się bawili. Zabawa miała przede wszystkim pokazać, że matematyką można się bawić i chyba nam się to udało! Idea obchodzenia Dnia Matematyki ma na celu zachęcenie uczniów do zgłębiania tajników matematyki - królowej wszystkich nauk, rozbudzenie twórczej inicjatywy uczniów i wzrost ich kreatywności w nauce i życiu. Promuje ona również umiejętność logicznego myślenia, rozwija uzdolnienia i popularyzuje matematykę w szkole. Inicjatorem i organizatorem Ogólnopolskiego Dnia Matematyki jest Stowarzyszenie Doskonalenia i Rozwoju 4improve, a patronat honorowy objął Minister Edukacji Narodowej.
Kolejnym działaniem w ramach tego projektu był udział uczniów w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym „Kangur 2018”, do którego uczniowie naszej szkoły po raz pierwszy przystąpili 15 marca. W tegorocznym konkursie swoją wiedzę sprawdzało 25 uczniów z klas III - VII. Po zakończonych zmaganiach każdy z uczestników otrzymał pamiątkową zabawkę logiczną. Z niecierpliwością czekamy na wyniki. Miłośnicy Królowej Nauk musieli zmierzyć się z zadaniami o rożnym stopniu trudności, wykazać się bardzo dobrą wiedzą matematyczną oraz umiejętnościami rozwiązywania zadań nietypowych. Uczestnictwo w międzynarodowych konkursach pozwala pobudzić i uaktywnić uczniów, zwiększyć ich motywację do poznawania tajników matematyki, a poprzez ducha olimpijskiej rywalizacji podnieść umiejętności matematyczne.
Następnym projektowym zadaniem była rywalizacja dwóch zespołów uczniowskich z klasy V, które miały na celu wykonanie najefektowniejszej krzyżówki matematycznej do hasła „Matematyka królową nauk”. Ich sukces zależał od wykorzystania wiedzy i umiejętności współpracy. Uczniowie, rozwiązując krzyżówki przygotowane przez innych zawodników, sprawdzili swoje umiejętności matematyczne. W tym celu wykorzystali znajomość posługiwania się technologią komputerową. Doskonale poradzili sobie z tym wyzwaniem.
W ramach Dni Matematyki zrealizowano kolejne zadanie z projektu „Programowanie – język przyszłości”. Uczniowie z klas IV i V tworzyli dzieła, programując matematyczne gry komputerowe. Wykorzystali do tego program Scratch. Wymyślali problemy i realizowali swoje pomysły. Wykonując projekty, jednocześnie uczyli się i bawili. Końcowym efektem były interesujące prace oraz ciekawe wnioski, które zaprezentowali na dodatkowych zajęciach z matematyki. Projekt ten spotkał się z dużym zainteresowaniem wielu uczniów. Po jego zakończeniu uczestnikom zostały wręczone pamiątkowe dyplomy. Obchody Dnia Matematyki zostały przygotowane i przeprowadzone przez panią Ewę Działo.